ผู้บริหารสถานศึกษา

ผู้บริหารสถานศึกษามีบทบาทเป็นผู้นำการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยมี หน้าที่ในการ จัดระบบและแผนงาน ควบคุมการดำเนินงานและบริหารงานโรงเรียนทั้ง 6 งาน ให้เป็นไปอย่างเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ เป็นไปตามระเบียบกฎหมาย และนโยบายของทางราชการ ตลอดจนให้สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนโดย
1. บริหารงานให้เป็นไปตามแผนงาน โครงการของเทศบาล กรมส่งเสริมการปกครอง ท้องถิ่นกระทรวงมหาดไทย แผนการจัดการศึกษาชาติ และ สนองนโยบายการ ปฏิรูปการศึกษาโดย
1.1 วิเคราะห์นโยบายของหน่วยเหนือ กำหนดเป็นนโยบายของโรงเรียนอย่างชัดเจน โดยให้สนองตอบต่อนโยบายของเทศบาล กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และ สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน เพื่อให้ผู้ปฏิบัติเข้าใจตรงกัน เพื่อที่จะได้นำไป ปฏิบัติได้ถูกต้อง
1.2 กำหนดกรอบแผนงาน โครงการกิจกรรมตามนโยบายที่กำหนดไว้
1.3 กำหนดมอบหมายให้ผู้รับผิดชอบ ในรูปของคณะกรรมการ อนุกรรมการทำงาน คณะทำงานหรือรายบุคคลทุกขั้นตอนของ นโยบาย แผนงาน โครงการ กิจกรรม โดยสามารถควบคุม ตรวจสอบติดตามงานได้ทุกระยะทุกขั้นตอนจนกว่างานนั้น จะสัมฤทธิ์ผลตามที่ต้องการ
1.4 พัฒนางานด้วยการกระตุ้น เร่งรัด ให้ผู้รับผิดชอบงาน โครงการ กิจกรรม ดำเนินงานเป็นไปตามแผนที่กำหนดไว้
1.5 ควบคุมกำกับติดตาม เพื่อช่วยแก้ปัญหา พัฒนางาน และ สร้างขวัญกำลังใจ แก่บุคลากร เพื่อให้งานเป็นไปตามแผนที่กำหนด
1.6 ประเมินผล รายงานผลและประชาสัมพันธ์ผลการดำเนินงานต่าง ๆ
2. บริหารงานโรงเรียนให้เกิดความเรียบร้อยโดยมีขอบข่ายอยู่ 6 งาน คือ
2.1 งานวิชาการ
2.2 งานบุคลากร
2.3 งานธุรการการเงิน และพัสดุ
2.4 งานกิจการนักเรียน
2.5 งานอาคารสถานที่
2.6 งานความสัมพันธ์กับชุมชน

ครู / อาจารย์

ครู / อาจารย์มีบทบาทเป็นผู้พัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน โดยมีหน้าที่ ตาม ที่กำหนดและได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ
•  ปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับทางราชการ รักษาจรรยาบรรณ มารยาท และ วินัยตามประเพณีครู
•  ศึกษาและปฏิบัติงานในบทบาทหน้าที่ของตนเอง ให้สอดคล้องกับเป้าหมาย นโยบาย แนวปฏิบัติที่ระบุไว้ในจุดเน้น และแผนยุทธศาสตร์ของข้อตกลง และ แผนแม่บทให้บังเกิดผล โดยดำเนินการดังนี้
•  ทำการสอนโดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ให้เป็นไปตามจุดมุ่งหมายของ หลักสูตรและการปฏิรูปการศึกษา
•  อบรมนักเรียนให้ปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียนที่กำหนดไว้
•  อบรมสั่งสอนและเผยแพร่ความรู้ต่าง ๆ ปลูกฝังคุณธรรม ให้กับนักเรียนใน เรื่อง ความสะอาด ความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบและความมีวินัยในตนเอง
•  ส่งเสริมความสามัคคีในหมู่คณะ เอาใจใส่ในการปฏิบัติงานในหน้าที่อยู่เสมอ
•  ประพฤติตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีของนักเรียน
•  พัฒนาตนเองให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลง และการพัฒนาแนวการเรียนการสอน แนวใหม่
• ติดตามและประเมินผลนักเรียนอย่างต่อเนื่อง โดยใช้เทคนิค และ วิธีการ ที่หลากหลาย
• รายงานผลการเรียนของนักเรียน ต่อนักเรียนและผู้ปกครองด้วยความชัดเจน เที่ยงตรงและมีความหมายดีขึ้น ช่วยเหลือกิจกรรมของโรงเรียน ตามที่ ได้รับมอบหมาย

บุคลากรอื่น ๆ

บุคลากรอื่น ๆ ที่มีบทบาทร่วมดำเนินการส่งเสริมสนับสนุน และ พัฒนาคุณภาพ ของโรงเรียน ได้แก่ นักการภารโรง ซึ่งมีบทบาทหน้าที่ ดังนี้
1. เข้าร่วมประชุมเพื่อรับทราบหลักการและนโยบายของโรงเรียน
2. สนับสนุนการปฏิบัติงานของครู - อาจารย์ ให้เป็นไปตามแผนพัฒนาของ โรงเรียน
3. ช่วยเหลือกิจการงานอื่น ๆ ของโรงเรียนตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความ สามารถ
4. ปฏิบัติงานในหน้าที่ประจำโดยเคร่งครัด ตามนโยบายของโรงเรียน
5. ดูแลน้ำดื่ม น้ำใช้ ตามอาคารต่าง ๆ ตลอดจนน้ำใช้ในห้องน้ำ ห้องส้วม ของครูและนักเรียนอย่างทั่วถึง และเพียงพอ
6. ดูแลปรับปรุง ตกแต่งสวนหย่อม บริเวณต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมายให้สวย งามอยู่เสมอ
7. ดูแล รักษาความปลอดภัยของสถานที่ราชการและทรัพย์สินของทางราชการ
8. อยู่เวรยามรักษาความปลอดภัยของโรงเรียนภาคกลางคืนทุกคืน

ผู้ปกครองและชุมชน

ผู้ปกครอง และชุมชนมีบทบาทเป็นผู้สนับสนุน และ มีส่วนร่วมในการพัฒนา คุณภาพการศึกษา ดังนี้
•  ศึกษาระบบ ข้อบังคับของโรงเรียน
•  ศึกษารายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอน และการดำเนิน งานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน
•. ร่วมพิจารณาถึงศักยภาพของโรงเรียน และให้ความร่วมมือกับโรงเรียนใน การดูแลควบคุมและแก้ไขปัญหาด้านการเรียนของนักเรียน ตลอดจนช่วยเหลือ สนับสนุนด้านงบประมาณ วัสดุอุปกรณ์และแรงงานในการพัฒนาโรงเรียน
• รับผิดชอบค่าธรรมเนียมต่าง ๆ ค่าอุปกรณ์การเรียนการสอน และ ค่าเครื่อง แต่งกายตามระเบียบของโรงเรียน
•. ให้การสนับสนุน การดำเนินงานตามแผนงาน โครงการ / กิจกรรมของโรงเรียน ตามแผนปฏิบัติงานประจำปี เพื่อให้เกิดผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตาม ที่กำหนดไว้ในข้อตกลง และแผนแม่บทของโรงเรียน
•. อบรมสั่งสอนเด็กที่อยู่ในปกครองดูแล ให้ปฏิบัติตามระเบียบ วินัยของโรงเรียน และวัฒนธรรม ประเพณีอันดีงามของไทย
• เข้าร่วมประชุม เพื่อฟังคำชี้แจงจากทางโรงเรียน ให้คำปรึกษา แนะนำ และ ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาโรงเรียน
•  ร่วมเผยแพร่ผลงาน และประชาสัมพันธ์โรงเรียน